Laman

Senin, 30 Juni 2014

Regresi & Korelasi

Teman-teman berikut ini informasi statsitik mengenai regresi dan korelasi .
Range korelasi:
Menurut Sugiyono (2007) pedoman untuk memberikan interpretasi koefisien korelasi sebagai berikut:
0,00    -   0,199    = sangat rendah
0,20    -   0,399    = rendah
0,40    -   0,599    = sedang
0,60    -   0,799    = kuat
0,80    -   1,000    = sangat kuat 
-Bivariate!
 Dari hasil analisis korelasi sederhana (r) didapat korelasi antara kecerdasan dengan prestasi belajar (r) adalah 0,766. Hal ini menunjukkan bahwa terjadi hubungan yang kuat antara kecerdasan dengan prestasi belajar. Sedangkan arah hubungan adalah positif karena nilai r positif, berarti semakin tinggi kecerdasan maka semakin meningkatkan prestasi belajar. Significanty = 0,004.
1.   Menentukan Hipotesis
Ho : Tidak ada hubungan secara signifikan antara kecerdasan dengan prestasi belajar
Ha : Ada hubungan secara signifikan antara kecerdasan dengan prestasi belajar
2.   Menentukan tingkat signifikansi
            Pengujian menggunakan uji dua sisi dengan tingkat signifikansi a = 5%. (uji dilakukan 2 sisi karena untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan yang signifikan, jika 1 sisi digunakan untuk mengetahui hubungan lebih kecil atau lebih besar).
Tingkat signifikansi dalam hal ini berarti kita mengambil risiko salah dalam mengambil keputusan untuk menolak hipotesa yang benar sebanyak-banyaknya 5% (signifikansi 5% atau 0,05 adalah ukuran standar yang sering digunakan dalam penelitian)
3.   Kriteria Pengujian
Ho diterima jika Signifikansi > 0,05
            Ho ditolak jika Signifikansi < 0,05
4.   Membandingkan signifikansi
Nilai signifikansi 0,004 < 0,05, maka Ho ditolak.
 PARSIAL! 
-Uji Signifikansi Koefisien Korelasi Parsial (Uji t)
Uji signifikansi koefisien korelasi parsial digunakan untuk menguji apakah hubungan yang terjadi itu berlaku untuk populasi (dapat digeneralisasi). Langkah-langkah pengujian sebagai berikut:
1.   Menentukan Hipotesis
Ho : Tidak ada hubungan secara signifikan antara kecerdasan dengan prestasi belajar jika tingkat stress tetap
Ha : Ada hubungan secara signifikan antara kecerdasan dengan prestasi belajar jika tingkat stress tetap
2.   Menentukan tingkat signifikansi
            Pengujian menggunakan uji dua sisi dengan tingkat signifikansi a = 5%. (uji dilakukan 2 sisi karena untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan yang signifikan, jika 1 sisi digunakan untuk mengetahui hubungan lebih kecil atau lebih besar)
Tingkat signifikansi dalam hal ini berarti kita mengambil risiko salah dalam mengambil keputusan untuk menolak hipotesa yang benar sebanyak-banyaknya 5% (signifikansi 5% atau 0,05 adalah ukuran standar yang sering digunakan dalam penelitian)
3.   Kriteria Pengujian
Berdasar probabilitas:
Ho diterima jika P value > 0,05
            Ho ditolak jika P value < 0,05
4.   Membandingkan probabilitas
Nilai P value (0,181 > 0,05) maka Ho diterima.
 Sig dan P sama.

-Persamaan regresinya sebagai berikut:

Y’ = a + bX
Keterangan:
Y’ = Variabel dependen (nilai yang diprediksikan)
X   = Variabel independen
a    = Konstanta (nilai Y’ apabila X = 0)
         b    = Koefisien regresi (nilai peningkatan ataupun penurunan)
Y’ =  -28764,7 + 0,691X

Angka-angka ini dapat diartikan sebagai berikut:
- Konstanta sebesar -28764,7; artinya jika biaya promosi (X) nilainya adalah 0, maka volume penjulan (Y’) nilainya negatif yaitu sebesar -28764,7.
-  Koefisien regresi variabel harga (X) sebesar 0,691; artinya jika harga mengalami kenaikan Rp.1, maka volume penjualan (Y’) akan mengalami peningkatan sebesar Rp.0,691. Koefisien bernilai positif artinya terjadi hubungan positif antara harga dengan volume penjualan, semakin naik harga maka semakin meningkatkan volume penjualan. 
Nilai volume penjualan yang diprediksi (Y’) dapat dilihat pada tabel Casewise Diagnostics (kolom Predicted Value). Sedangkan Residual (unstandardized residual) adalah selisih antara Volume Penjualan dengan Predicted Value, dan Std. Residual (standardized residual) adalah nilai residual yang telah terstandarisasi (nilai semakin mendekati 0 maka model regresi semakin baik dalam melakukan prediksi, sebaliknya semakin menjauhi 0 atau lebih dari 1 atau -1 maka semakin tidak baik model regresi dalam melakukan prediksi).
Uji Koefisien Regresi Sederhana (Uji t)
Uji ini digunakan untuk mengetahui apakah variabel independen (X) berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen (Y). Signifikan berarti pengaruh yang terjadi dapat berlaku untuk populasi (dapat digeneralisasikan).
Dari hasil analisis regresi di atas dapat diketahui nilai t hitung seperti pada tabel 2. Langkah-langkah pengujian sebagai berikut:
1.   Menentukan Hipotesis
Ho   : Tidak ada pengaruh secara signifikan antara biaya promosi dengan volume penjualan
Ha :     Ada pengaruh secara signifikan antara biaya promosi dengan volume penjualan
2.   Menentukan tingkat signifikansi
Tingkat signifikansi menggunakan a = 5% (signifikansi 5% atau 0,05 adalah ukuran standar yang sering digunakan dalam penelitian)
      3.   Menentukan t hitung
Berdasarkan tabel  diperoleh t hitung sebesar 10,983
      4.   Menentukan t tabel
Tabel distribusi t dicari pada a = 5% : 2 = 2,5% (uji 2 sisi) dengan derajat kebebasan (df) n-k-1 atau  20-2-1  = 17 (n adalah jumlah kasus dan k adalah jumlah variabel independen). Dengan pengujian 2 sisi (signifikansi = 0,025) hasil diperoleh untuk t tabel sebesar 2,110 (Lihat pada lampiran) atau dapat dicari di Ms Excel dengan cara pada cell kosong ketik =tinv(0.05,17) lalu enter.
5.   Kriteria Pengujian
Ho diterima jika –t tabel < t hitung < t tabel
            Ho ditolak jika -thitung < -t tabel atau t hitung > t tabel
6.   Membandingkan t hitung dengan t tabel
Nilai t hitung > t tabel (10,983 > 2,110) maka Ho ditolak.
7.  Kesimpulan
Oleh karena nilai t hitung > t tabel (10,983 > 2,110) maka Ho ditolak, artinya bahwa ada pengaruh secara signifikan antara biaya promosi dengan volume penjualan. Jadi dalam kasus ini dapat disimpulkan bahwa biaya promosi berpengaruh terhadap volume penjualan pada perusahaan jual beli motor.

Sekian terima kasih.

Kamis, 26 Juni 2014

Class-Sequence diagram ADSIBO

Teman-teman berikut merupakan diagram sequence dan class diagram yang diupload ulang karena kemarin kurang jelas.  http://www.mediafire.com/view/i3yr77bchdnp296/seq-class.docx
Trims.
Gbu

Informasi Statistik Kelas C

Bagi mahasiswa/i statistik praktek kelas C
kesempatan menyusulkan tugas bagi yang nilainya masih kosong paling lambat 3 juli 2014 saat pertemuan dikelas.harap membawa hasil tugas hardcopy khusus tugas 1-3(ketentuan tugas ada diblog ini )!tugas 4tidak diijinkan susulan karena merupakan kuis dikelas.
ini merupakan kesempatan terakhir bagi yang ingin susulan bila nilainya masih kosong(telah ditampilkan dikelas),setelah tanggal 3 juli kami tidak akan menerima susulan tugas,jika kurang jelas hubungi asisten atau tanya teman sekelas.
Trims.
regrads,
asisten Statistik

Senin, 23 Juni 2014

Tugas Statistik !

Buatlah dalam file word
1.apa itu korelasi?
2.apa itu regresi?
3.berikan contoh dari keduanya!

KELAS A:
kirim email ke :
702012026@student.uksw.edu
subject:Statistik_A_NIM
deadline:29 juni 2014 23:59


KELAS C:
kirim email ke :
702012026@student.uksw.edu
subject:Statistik_C_NIM
deadline:2 juli 2014 23:59

Selasa, 17 Juni 2014

ADSIBO Tugas5 (class )

Teman-teman berikut ketentuan Tugas adsibo class diagram:

buatlah class diagram dengan menggunakan rational rose , dari topic sebelumnya (usecase jual beli) , kemudian copas ke word. diprint  1lembar hardcopy.
dibawa saat kuliah minggu depan. sertakan nama dan nim.
berikut gambar contoh class diagram. :D 


Trims
Gbu

Senin, 16 Juni 2014

Statistik

Ringkasan materi untuk lebih memudahkan , informasi ralat fix.:

Crosstabs atau apapun tentang menacari hubungan variable syaratnya:

Hipotesis yang digunakan untuk kasus ini adalah :
H0 : Tidak ada hubungan antara jk (baris) dan rata_nilai (kolom)
H1 : Ada hubungan diantara keduanya
 Pengambilan keputusan : Bandingkan hasil perhitungan chi square dengan tabel chi square
  à Jika chi square hitung < chi square tabel à H0 diterima
  à jika chi-square hitung > chi-square tabel à H0 ditolak
Pengambilan keputusan berdasarkan Probabilitas
  à jika probabilitas > 0.05, à H0 diterima
  à jika probabilitas < 0.05, à H0 ditolak

Explore statistik descriptive untuk mendeskripsikan data,variable dengan satu kriteria pemisahan misalnya saja gender.(lihat dimateri)
lalu ada steam and leaf yang telah dijelaskan, kemudian dalam explore dapat mencari normalitas data dan variance data. dari diagram semakin dekat garis berarti normal.

·Jika nilai sig.(nificant) atau nilai probabilitas < 0.05, maka distribusi tidak normal. Sig > 0.05, maka distribusi normal.
Jika nilai sig. < 0.05, data berasal dari populasi-populasi yang mempunyai variance tidak sama.
Jika sig. > 0.05, data berasal dari populasi-populasi yang mempunyai variance sama.

compare mean digunakan untuk membandingkan data ,baik dengan 1 variable (one sample) ataupun 2 variable(paired).dalam materi analisis variance atau ada dalam tab one way anova ini syaratnya berkebalikan dengan crosstabs atau syarat hubungan.
kepercayaan 95% atau taraf sig 5%;
untuk crosstabs :
jika sig >0,05 = H0 diterima (tdk ada hubungan)
jika sig < 0,05 = H0 ditolak (ada hubungan)

untuk normalitas (dengan analisis variance) :
jika sig > 0,05 = H0 ditolak (normal)
jika sig < 0,05 = H0 diterima (tdk normal)

informasi lengkap semua ada di materi silahkan download materi statistika .

sekian dan terima kasih semoga membantu Gbu^^

ADSIBO

Berikut Materi tambahan Adsibo untuk lebih memudahkan :

http://www.mediafire.com/download/8zvhaf8cahh4sok/Asdos.rar

terima kasih ^^

Gbu

Senin, 02 Juni 2014

Ketentuan Tugas3 Statistik Kelas A dan C


Tugas3 berupa mencari definisi dan menjelaskan pada tab frekuensi dan deskriptif, yang telah dijelaskan dikelas(contoh:mean,modus,skewness,max,min,std.deviasi,dll) ada 15 macam.. ada 15 hal yang harus kalian jelaskan! cantumkan referensi bila mengambil sumber!

Untuk Kelas A senin 7-9
Email : 702012026@student.uksw.edu
subjek : Tugas_3_nim_A.doc/docx
deadline : sabtu,7 Jun 2014  .23:59


Untuk Kelas C kamis 18-20
Email : 702012026@student.uksw.edu
subjek : Tugas_3_nim_C.doc/docx
deadline : Selasa,10 Jun 2014   , 23:59

Terima kasih.
Gbu